A
Guia E-book
Teorias fundamentais e marcos de desenvolvimento essenciais para cada etapa.
Liberado após a compraGuia do Educador 2026
Checklist do Desenvolvimento Infantil
O guia prático para acompanhar o aprendizado e as habilidades em cada fase da pré-escola.
Quero Acessar o Guia CompletoO que está incluso
B
Fichas de Avaliação
Arquivos individuais em PDF, um para cada etapa do desenvolvimento: Berçário I e II, MI, MII, Pré I e Pré II.
PDFs liberados após a compraC
Material de Apoio
Roteiros práticos para professores e coordenadores pedagógicos.
Roteiros e modelo de relatório após a compraDesafio do dia a dia
Mapeamento do Desenvolvimento: O Que Observar em Cada Etapa
Sente que falta clareza sobre o que esperar em cada fase de 0 a 5 anos e 11 meses? Pare de improvisar na hora de avaliar seus alunos.
Cognitivo
Atenção, memória, classificação e resolução de problemas.
Sensorio-perceptivo
Estímulos visuais, auditivos, táteis e consciência corporal.
Linguagem
Compreensão, vocabulário, articulação e comunicação.
Sócio-emocional
Vínculos, empatia, autorregulação e convivência.
Motora
Coordenação grossa, fina, equilíbrio e postura.
Explore as Habilidades
Berçário I (até 12 meses)↓
• Desenvolvimento sensório-perceptivo.
• Coordenação motora grossa e tônus muscular.
• Primeiras interações e comunicação não-verbal.
Berçário II (1 ano e 11 meses)↓
• Marcha independente e exploração do espaço.
• Primeiras palavras e imitação de sons.
• Reconhecimento de rotinas e vínculos afetivos.
MI (2 anos a 2 anos e 11 meses)↓
• Expansão do vocabulário e linguagem oral.
• Início da representação simbólica (faz-de-conta).
• Desenvolvimento sócio-emocional e empatia.
MII (3 anos a 3 anos e 11 meses)↓
• Frases completas e narrativa de acontecimentos.
• Autonomia em rotinas de higiene e alimentação.
• Brincadeira paralela e partilha de materiais.
Pré I (4 anos a 4 anos e 11 meses)↓
• Raciocínio verbal e lógica básica.
• Compreensão de regras sociais e jogos com turnos.
• Psicomotricidade fina aplicada ao desenho.
Pré II (5 anos a 5 anos e 11 meses)↓
• Consciência fonológica e escrita espontânea.
• Resolução de conflitos com mediação verbal.
• Coordenação viso-motora para o traçado de letras.